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第一眼看到的时候，星野确实被小小地惊艳了一番！
稍微整理了一下之后，星野倚在书桌旁的椅子上，嘴里嚼着刚买的零食，在脑海里整理了一下刚才的情报。
D班，地狱？那么基本可以确定班级的顺位就是A到D依次下降，奖罚机制的存在表示一定会产生竞争，那么D班一定存在着上升的方法。
那样的话学生的分配貌似就不一定是按照成绩了，毕竟一个班全是差生那基本没有竞争的必要。
和上次的结论结合，单个学生的行动会对班级产生影响，那么应该会存在班级评分之类的东西，个人点数的分配与其挂钩，有突出成绩可能会增加班级评分，进而可能使得班级顺位上升。
只是开始就把一些优秀的学生开局就放到D班，星野怎么看都觉得有些荒唐，不知道是不是另有隐情。
那个面无表情的学生也让星野有些在意，不知道他是单纯的力气大，还是真得在隐藏实力，星野在他身上感觉到了不妙的气息。
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